Διήμερο βιωματικό εργαστήριο για την οπτικοακουστική παιδεία και γλώσσα

17.10.2017

σχόλια

Σάββατο 21 ΟΚΤΩΒΡΙΟΥ 2017, Κυριακή 22 ΟΚΤΩΒΡΙΟΥ 2017, ώρα 09:00 - 16:30

 

Ζούμε ήδη σε μια εποχή όπου τα όρια ανάμεσα στον κόσμο και την εικόνα του δεν είναι απλά δυσδιάκριτα, αλλά ανύπαρκτα. H ίδια η πραγματικότητα που βιώνουμε καθημερινά, αποτελείται από εικόνες.
Μεταφέρουμε πληροφορίες, μεταδίδουμε γνώση, επικοινωνούμε, ανταλλάσσουμε ιδέες και, τελικά, αποκτούμε συνείδηση του εαυτού μας και του κόσμου μέσα από εικόνες, οι οποίες καταλαμβάνουν όλο και περισσότερο την προνομιακή θέση που κατείχε μέχρι τώρα ο λόγος. Το γεγονός αυτό δεν σημαίνει το τέλος του πολιτισμού, όπως πολλοί υποστηρίζουν. Αντίθετα, σηματοδοτεί το πέρασμα σε μια νέα εποχή, ένα βασικό χαρακτηριστικό της οποίας θα είναι η ανάπτυξη ενός άλλου κώδικα επικοινωνίας, μιας άλλης γλώσσας, της γλώσσας των εικόνων. H γλώσσα αυτή ήδη υπάρχει, αρθρώνεται, εξελίσσεται και, μέρα με τη μέρα, ανάγεται σε κύριο φορέα εκπομπής μηνυμάτων, μετάδοσης γνώσης και πληροφοριών.
H υποτίμηση της εικόνας και η αντίληψη ότι αυτή εμπεριέχει ένα μονοσήμαντο και προφανές νόημα διαστρεβλώνουν τη σχέση μας με την ίδια την πραγματικότητα που την παράγει.
Αυτό ακριβώς είναι που μας μεταμορφώνει σε παθητικούς δέκτες. Μαθαίνουμε να είμαστε καχύποπτοι απέναντι στις λέξεις, για τις οποίες ξέρουμε ότι μπορούν να κρύβουν περισσότερα από όσα φαινομενικά δηλώνουν. Αν όμως είναι αλήθεια ότι μία εικόνα αξίζει όσο χίλιες λέξεις, πρέπει να υποψιαζόμαστε ότι η εικόνα μπορεί να είναι χίλιες φορές πιο παραπλανητική.

Στο εργαστήριο αυτό, θα ακολουθηθούν όλα τα βήματα δημιουργίας μιας ταινίας μικρού μήκους.
Στοιχεία από την ιστορία του κινηματογράφου, εισαγωγή στην οπτικοακουστική επικοινωνία, εκφραστικά μέσα (πλάνα, γωνίες λήψεις, κινήσεις κάμερας, φακοί), επαγγέλματα, τί είναι το σενάριο, στάδια παραγωγής, διανομή ρόλων, γύρισμα και τελική επεξεργασία (μοντάζ-μιξάζ).

Δείτε την ταινία του περυσινού εργαστηρίου

Αίθουσα πολλαπλών χρήσεων «Μανόλης Αναγνωστάκης» Δημοτικού Θεάτρου Πεύκης (Χρυσοστόμου Σμύρνης & Ρήγα Φεραίου).
Εισηγητής: Νίκος Γιαννόπουλος – Σκηνοθέτης / Παραγωγός

Το εργαστήριο απευθύνεται σε ενηλίκους, κατά προτίμηση εκπαιδευτικούς – γιατί μας ενδιαφέρει η οπτικοακουστική δραστηριότητα να καθιερωθεί στα σχολεία.
Το εργαστήριο θα ολοκληρωθεί με μια ταινία μικρού μήκους που θα δημιουργήσει η ομάδα των συμμετεχόντων.
Δηλώσεις συμμετοχής θα γίνονται δεκτές έως την Πέμπτη 19.10.2017, στο e-mail της Κινηματογραφικής Λέσχης Πεύκης [email protected] και στο τηλέφωνο 6977779551
Μέγιστος αριθμός συμμετεχόντων: 20

Μην ξεχνάτε πως το σχόλιό σας είναι πολύτιμο!

Ακολουθήστε μας

Φάκελος Καταρίνα, του Jorn Lier Horst

Φάκελος Καταρίνα, του Jorn Lier Horst

Το Φάκελος Καταρίνα αποτελεί τη δωδέκατη -σύμφωνα με την πρωτότυπη χρονολογική σειρά- περιπέτεια του επιθεωρητή Βίλιαμ Βίστιν, αλλά και την πρώτη ενασχόλησή του με μια από τις αποκαλούμενες «ξεχασμένες υποθέσεις», δηλαδή παλιές ανεξιχνίαστες υποθέσεις που παραμένουν...

Ακολουθήστε μας στο Google News

Ακολουθήστε μας στο Google News

Διαβάστε κι αυτά

Φάκελος Καταρίνα, του Jorn Lier Horst

Φάκελος Καταρίνα, του Jorn Lier Horst

Το Φάκελος Καταρίνα αποτελεί τη δωδέκατη -σύμφωνα με την πρωτότυπη χρονολογική σειρά- περιπέτεια του επιθεωρητή Βίλιαμ Βίστιν, αλλά και την πρώτη ενασχόλησή του με μια από τις αποκαλούμενες «ξεχασμένες υποθέσεις», δηλαδή παλιές ανεξιχνίαστες υποθέσεις που παραμένουν...

Η νέα πρόσκληση για μόνιμο διορισμό από το ΥΠΑΙΘ. Ποιους αφορά – Προθεσμίες

Η νέα πρόσκληση για μόνιμο διορισμό από το ΥΠΑΙΘ. Ποιους αφορά – Προθεσμίες

Εκδόθηκε στο ΦΕΚ Τεύχος Α.Σ.Ε.Π. 41/29.07.2021 η προκήρυξη ΑΣΕΠ με θέμα: "Πρόσκληση για μόνιμο διορισμό σε κενές οργανικές θέσεις σχολείων Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης, σε εφαρμογή των διατάξεων του άρθρου 62 του ν.4589/2019 (Α΄ 13), υποψήφιων...

Οι 10 χωρισμοί

Οι 10 χωρισμοί

ΟΙ 10 ΧΩΡΙΣΜΟΙ (εφηβικό σατιρικό)   Πρώτη φορά χωρίσανε, όταν ήμουνα 9, Αυτός έπαιζε χαρτιά, Αυτή όλο να φωνάζει, έφυγε για κανά μήνα, αλλά γύρισε κλαμένος και τα βρήκαν φυσικά. Μα η 2η φορά ήρθε μετά από λίγους μήνες, έλειψε όλο το βράδυ, κι όταν ήρθε το πρωί, τον...

0 σχόλια

0 Σχόλια

Υποβολή σχολίου