Πώς θα λειτουργήσει η εκπαίδευση από Δευτέρα 12.04 – Αναλυτικός οδηγός

9.04.2021

Από την ερχόμενη Δευτέρα 12/4/2021 αρχίζει η δια ζώσης διδασκαλία όλων των τάξεων του Λυκείου ενώ σε όλες τις υπόλοιπες βαθμίδες της εκπαίδευσης συνεχίζεται η τηλεκπαίδευση. Γυμνάσια και Δημοτικά σχολεία δεν αναμένεται να ανοίξουν πριν το Πάσχα, σύμφωνα με τις δηλώσεις της Υπουργού Παιδείας. Συνεχίζουν επίσης τη δια ζώσης διδασκαλία και οι σχολικές μονάδες ειδικής αγωγής και εκπαίδευσης όλων των βαθμίδων που δεν έχουν κλείσει άλλωστε κατά το διάστημα που οι υπόλοιπες σχολικές μονάδες ήταν κλειστές.

Το άνοιγμα των Λυκείων γίνεται με προϋποθέσεις.

  • Μαθητές κι εκπαιδευτικοί πρέπει να κάνουν αυτοδιαγωνστικά τεστ δύο φορές την εβδομάδα και μπορούν να συμμετέχουν στη δια ζώσης διδασκαλία μόνο εφόσον το αποτέλεσμα του τεστ είναι αρνητικό. Τα τεστ πρέπει να διεξάγονται Δευτέρα και Πέμπτη (ή την ίδια μέρα το πρωί ή την προηγούμενη ημέρα το βράδυ).
  • Τα τεστ διατίθενται ήδη από τα φαρμακεία με τη χρήση του ΑΜΚΑ για τους μαθητές που έχουν γεννηθεί κατά τα έτη 2003, 2004 και 2005.
  • Το αποτέλεσμα του τεστ πρέπει να δηλώνεται στην πλατφόρμα self-test.gov.gr
  • Αν το αυτοδιαγνωστικό τεστ είναι αρνητικό θα εκδίδεται κάρτα μέσω της πλατφόρμας την οποία οι μαθητές θα πρέπει να την έχουν μαζί τους και να την επιδεικνύουν την πρώτη ώρα της Δευτέρας και της Πέμπτης. Η κάρτα αυτή πρέπει να εκτυπώνεται αλλά στην περίπτωση που δεν υπάρχει πρόσβαση σε εκτυπωτή θα μπορεί ο  γονέας να συντάσσει χειρόγραφη δήλωση η οποία θα περιέχει τα ίδια στοιχεία της κάρτας με τη δήλωση του αρνητικού αποτελέσματος.
  • Για τους εκπαιδευτικούς, θα εκδίδεται αντίστοιχη δήλωση αρνητικού αποτελέσματος μέσω της πλατφόρμας, η οποία πρέπει να εκτυπώνεται. Κατ’ αντιστοιχία, αν δεν υπάρχει δυνατότητα εκτύπωσης, ο εκπαιδευτικός θα μπορεί να συντάξει χειρόγραφη δήλωση η οποία θα περιέχει τα ίδια στοιχεία της κάρτας.
  • Αν το αυτοδιαγνωστικό τεστ είναι θετικό, τότε θα εκδίδεται αυτόματα μέσα από την πλατφόρμα δήλωση θετικού αποτελέσματος για τη διενέργεια δωρεάν επαναληπτικού τεστ σε κάποια δημόσια δομή. Λίστα με τις δομές αυτές περιλαμβάνεται στην εν λόγω πλατφόρμα. Αν το δεύτερο τεστ είναι αρνητικό, μαθητές και εκπαιδευτικοί παρακολουθούν κανονικά τη δια ζώσης εκπαίδευση, στην αντίθετη περίπτωση ακολουθούνται οι προβλεπόμενες διαδικασίες από τον ΕΟΔΥ.

Σημειώνεται ότι αν το αυτοδιαγνωστικό τεστ μαθητή ή εκπαιδευτικού είναι θετικό, το τμήμα συνεχίζει κανονικά τη λειτουργία του. Θα ακολουθηθεί το πρωτόκολλο του ΕΟΔΥ μόνο στην περίπτωση που το δεύτερο τεστ, το οποίο θα διενεργηθεί σε κάποια υγειονομική δομή, είναι θετικό και μόνο μετά από αυτό θα αποφασιστεί αν θα κλείσει κάποιο τμήμα ή κάποια σχολική δομή.

Τέλος, σύμφωνα με ανακοίνωση του Υπουργείου Παιδείας, οι εμβολιασμένοι εκπαιδευτικοί/μαθητές θα πρέπει να κάνουν τεστ, για τους μαθητές των οποίων το επιβεβαιωτικό τεστ βγει θετικό προβλέπεται ό,τι και για τους μαθητές που νοσούν. Δίνεται η δυνατότητα ταυτόχρονης τηλεκπαίδευσης ή συμμετοχής σε διαδικτυακό τμήμα, χωρίς η παρακολούθηση να είναι υποχρεωτική ενώ εξακολουθεί να ισχύει η πρόβλεψη που ίσχυε και στο παρελθόν ότι οι μαθητές που ανήκουν σε ευπαθείς ομάδες ή που συνοικούν με άτομα τα οποία ανήκουν σε ευπαθείς ομάδες έχουν τη δυνατότητα να συμμετέχουν σε διαδικτυακά τμήματα, εφόσον το επιθυμούν.

Ντίνος Εκπαιδευτικός

Εγγραφείτε στην ενημέρωση
των εκπαιδευτικών θεμάτων

(Αποστολή ενημέρωσης όταν υπάρχει αξιόλογο υλικό)

Ακολουθήστε μας

Νεοελληνική Γλώσσα Γ΄ Λυκείου: Κριτήριο Αξιολόγησης – «Ζωή – πατίνι» με τη νέα μόδα στην Ευρώπη

Νεοελληνική Γλώσσα Γ΄ Λυκείου: Κριτήριο Αξιολόγησης – «Ζωή – πατίνι» με τη νέα μόδα στην Ευρώπη

«Ζωή – πατίνι» με τη νέα μόδα στην Ευρώπη Νεοελληνική Γλώσσα Γ΄ Λυκείου Κριτήριο Αξιολόγησης   του Κωνσταντίνου Μάντη -   Κείμενο 1 «Ζωή – πατίνι» με τη νέα μόδα στην Ευρώπη Είναι βέβαιο ότι η είδηση που ακολουθεί θα λυπήσει τους λάτρεις των ηλεκτρικών...

ΙΕΠ – Αξιολόγηση Σχολικών Μονάδων: Τεκμηρίωση αποτίμησης αξόνων

ΙΕΠ – Αξιολόγηση Σχολικών Μονάδων: Τεκμηρίωση αποτίμησης αξόνων

Αναρτήθηκε στην ιστοσελίδα του Ινστιτούτου Εκπαιδευτικής Πολιτικής οδηγός για την τεκμηρίωση αποτίμησης αξόνων για την αξιολόγηση των σχολικών μονάδων. Σύμφωνα με τον οδηγό, η τεκμηρίωση αφορά στη συνοπτική καταγραφή των πεπραγμένων του σχολείου και των εκπαιδευτικών...

Τι είναι το edupass.gov.gr που εισήχθη με τροπολογία για ψήφιση στη Βουλή

Τι είναι το edupass.gov.gr που εισήχθη με τροπολογία για ψήφιση στη Βουλή

Με τροπολογία που εισήχθη σήμερα προς ψήφιση στη Βουλή των Ελλήνων, δημιουργείται ειδική ηλεκτρονική πλατφόρμα δια της οποίας θα γίνεται ο έλεγχος για τη συνδρομή των νόμιμων προϋποθέσεων για δυνατότητα φυσικής παρουσίας σε κάθε εκπαιδευτική δομή, ανεξαρτήτως τύπου...

Ακολουθήστε μας στο Google News

Ακολουθήστε μας στο Google News

Διαβάστε κι αυτά

Σκέψεις ενός Δασκάλου για την έναρξη της νέας σχολικής χρονιάς

Σκέψεις ενός Δασκάλου για την έναρξη της νέας σχολικής χρονιάς

O κύριος Στέφανος Μακρυγιάννης είναι εκπαιδευτικός στην Α'θμια Εκπαίδευση στην ακριτική Ροδόπη. Εκθέτει τις σκέψεις του για το άνοιγμα των σχολείων και την έναρξη των μαθημάτων της φετινής χρονιάς, χωρίς περιστολές ή υπεκφυγές από την αλήθεια. Γράφει: Καθώς το...

Καλή σχολική χρονιά!

Καλή σχολική χρονιά!

Η ιστοσελίδα τοβιβλίο.net εύχεται σε μαθητές, εκπαιδευτικούς και γονείς Καλή Σχολική Χρονιά!

Οι τελευταίες εξελίξεις στην εκπαίδευση 6/9 – 12/9

Οι τελευταίες εξελίξεις στην εκπαίδευση 6/9 – 12/9

Εβδομάδα έντονης δραστηριότητας, κυρίως νομοθετικής, για την εκπαίδευση η εβδομάδα που μας πέρασε εν όψει της αυριανής έναρξης των μαθημάτων. Εκδόθηκε η αριθ. Δ1α/Γ.Π.οικ. 55254/10-9-2021 ΚΥΑ (ΦΕΚ 4187/Β) με λεπτομερείς οδηγίες για τη λειτουργία Πρωτοβάθμιας,...