τοβιβλίο.net

Select Page

Απόδραση από τη βιβλιοθήκη του κυρίου Λιμοντσέλο, του Κρις Γκραμπενστάιν

Απόδραση από τη βιβλιοθήκη του κυρίου Λιμοντσέλο, του Κρις Γκραμπενστάιν

ΤΙΤΛΟΣ: Απόδραση από τη βιβλιοθήκη του κυρίου Λιμοντσέλο

ΣΥΓΓΡΑΦΕΑΣ: Κρις Γκραμπενστάιν

ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ: Η αγάπη για τους συνανθρώπους μας/Οι φιλικοί δεσμοί/Η αγάπη

ΑΛΛΗ ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ:

ΕΙΔΟΣ: Μυθιστόρημα

ΕΤΙΚΕΤΕΣ: Βιβλιοθήκη, Περιπέτεια, Φαντασία, Φιλία

ΔΙΑΦΟΡΑ: Το βιβλίο έχει μεταφερθεί και στη μεγάλη οθόνη. Ενδιαφέρουσα θα ήταν η σύγκριση της ταινίας με το βιβλίο.

ΣΕΛΙΔΕΣ: 322

ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ-ΚΡΙΤΙΚΗ: Μπορεί κανείς να τη διαβάσει εδώ.

ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ:

  1. Ποια είναι, κατά τη γνώμη σου, τα στοιχεία πρωτοτυπίας του βιβλίου;
  2. Η υπόθεση του βιβλίου στηρίζεται σε μεγάλο βαθμό στο δεκαδικό σύστημα ταξινόμησης Dewey. Μπορείς να το μελετήσεις από εδώ και κατόπιν προσπάθησε να το παρουσιάσεις στους συμμαθητές σου/γονείς σου/φίλους σου. Ενδιαφέρον θα ήταν να επισκεφτείς, εφόσον υπάρχει αυτή η δυνατότητα, τη βιβλιοθήκη της περιοχής σου, για να δεις από κοντά την εφαρμογή αυτής της ταξινόμησης.
  3. Στο βιβλίο συγκρίνεται η βιβλιοθήκη με τα αγαπημένα παιχνίδια ενός παιδιού. Ποιες αναλογίες μπορείς να εντοπίσεις ανάμεσα στα παραπάνω; 
  4. Πιστεύεις ότι η ανάπτυξη του διαδικτύου καταργεί με κάποιο τρόπο την «παραδοσιακή» βιβλιοθήκη; Ανάπτυξε τις απόψεις σου σε 1-2 παραγράφους.
  5. Θα μπορούσες να αναφέρεις κάποια βιβλία από αγαπημένους σου συγγραφείς;
  6. Η υπόθεση του βιβλίου στηρίζεται σε μεγάλο βαθμό σε κώδικες. Εάν έχεις διαβάσει το βιβλίο «Κώδικας 99» της Γ. Φώτου, ποιο θεωρείς ότι έχει μεγαλύτερο ενδιαφέρον όσον αφορά την αποκρυπτογράφηση κωδίκων και γιατί; Θα μπορούσες να κρυπτογραφήσεις κι εσύ κάποιο μήνυμα και να καλέσεις κάποιον φίλο σου να το αποκρυπτογραφήσει;
  7. Για ποιους λόγους, κατά τη γνώμη σου, πρέπει να στρεφόμαστε στο διάβασμα βιβλίων που μας ενδιαφέρουν; Τι μας προσφέρει μια τέτοια δραστηριότητα; Ανάπτυξε τις απόψεις σου σε μορφή ημερολογίου.

Επιμέλεια: Θεόδωρος Στάμος

Επιμέλεια κειμένου

Θεόδωρος Στάμος

ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ ΤΩΝ ΒΙΒΛΙΩΝ ΕΦΗΒΙΚΗΣ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑΣ Κάθε βιβλίο παρουσιάζεται μ’ έναν τέτοιο τρόπο ώστε να επιλέγει ο καθένας αυτό που τον ενδιαφέρει. Βλέποντας κανείς τα στοιχεία που παρουσιάζονται στην "ταυτότητα" του βιβλίου, μπορεί να κρίνει εάν ανταποκρίνεται στα ενδιαφέροντά του. Οι "Θεματικές Ενότητες" στις οποίες εντάσσονται τα βιβλία είναι οι εξής: Α. Ο άνθρωπος και η φύση, Πόλη – Ύπαιθρος Β. Λαογραφικά Γ. Οικογενειακές σχέσεις Δ. Θρησκευτική ζωή Ε. Εθνική ζωή Ζ. Παλαιότερες μορφές ζωής Η. Ταξιδιωτικά κείμενα Θ. Η αποδημία/Ο καημός της ξενιτιάς/Ο ελληνισμός έξω από τα σύνορα/Τα μικρασιατικά /Οι πρόσφυγες Ι. Αθλητισμός ΙΑ. Η αγάπη για τους συνανθρώπους μας/Οι φιλικοί δεσμοί/Η αγάπη ΙΒ. Η βιοπάλη/Το αγωνιστικό πνεύμα του ανθρώπου ΙΓ. Προβλήματα της σύγχρονης ζωής ΙΔ. Οι φίλοι μας τα ζώα ΙΕ. Θέατρο 1. Αλληγορικά 2. Εφηβικοί Έρωτες 3. Ηλεκτρονικοί Υπολογιστές 4. Ιστορικά. Οι "Ετικέτες" εξειδικεύουν ακόμη περισσότερο το περιεχόμενο του βιβλίου, αναφέροντας τα θεματικά του κέντρα. Οι "Ερωτήσεις" καταβλήθηκε προσπάθεια να είναι διαφορετικές, όσο είναι δυνατό, για κάθε βιβλίο και προσαρμοσμένες σ’ αυτό. Σχεδόν όλες είναι ανοικτού τύπου, που δεν απαντώνται, δηλαδή, μονολεκτικά. Χρήσιμο θα ήταν να γράφονται από τους μαθητές -εάν ο αναγνώστης του βιβλίου είναι μαθητής- και να δίνονται στον εκπαιδευτικό ή τον γονέα για διόρθωση. Σχεδόν όλες απαιτούν κριτική ικανότητα. Οποιεσδήποτε παρατηρήσεις ή απορίες έχει κανείς μπορεί να τις αποστείλει με τη μορφή σχολίου στον ιστότοπο που φιλοξενεί τις παρουσιάσεις μου ή στην παρακάτω διεύθυνση ηλεκτρονικού ταχυδρομείου: st_theodor@yahoo.gr

Υποβολή σχολίου

Ακολουθήστε μας!

Εγγραφείτε στο newsletter

Οδηγός ιστοσελίδας

Αθήνα Παγκόσμια Πρωτεύουσα Βιβλίου

Υποβολή συμμετοχής!

Αρχείο

Είσοδος