Οι ακαδημαϊκές σημειώσεις, του Ίαν Μάρκεζιτς

4.04.2018

σχόλια

 

Οι ακαδημαϊκές σημειώσεις
του Ίαν Μάρκεζιτς

του Πέτρου Σκυθιώτη


σειρά: Ποιητικές πυροβασίες

isbn: 978-618-5155-52-0

σελίδες 40

διαστάσεις 20,5 χ 13 εκ.

 

ποίημα από το βιβλίο:

ΕΠΙΤΡΑΠΕΖΙΟ

Ο Αλμπέρτο είχε μία τσάντα, όπου έλεγε πως κουβαλούσε
όλο το Παρίσι.
Όταν πίναμε καφέ στη βεράντα, την άνοιγε, τα άπλωνε
στο τραπέζι κι έδειχνε: τώρα έπρεπε να ήμασταν εδώ, μετά
θα πηγαίναμε εκεί, στις έντεκα θα τριγυρνούσαμε εκεί.
Δεν είχα δει ως τότε άνθρωπο να χωράει τρεις γειτονιές
σε μια τσάντα, πόσω μάλλον μια πόλη.
Μόνο που η τσάντα δεν περιείχε τίποτα άλλο εκτός από
κουδούνια. Συνδεδεμένα με καλώδια χτυπούσαν το ένα
μετά το άλλο· πάντα με την ίδια ακριβώς σειρά.
Η ζωή είναι η ακολουθία κουδουνιών που χτύπησες,
είπε. Κι η μνήμη το Παρίσι, αλλά μπορεί
και όχι.

 

Βιογραφικό συγγραφέα:

Ο Πέτρος Σκυθιώτης γεννήθηκε το 1992 στη Λάρισα. Σπούδασε Παιδαγωγικά. Έχει εκδώσει μία ποιητική συλλογή, τη Συνθήκη Ισορροπίας (Εκδόσεις Θράκα, 2014). Το 2015 συμμετείχε στο 2ο Φεστιβάλ Νέων
Λογοτεχνών, στο πλαίσιο της 12ης Δ.Ε.Β.Θ. και στην ανθολογία “New Voices of Greece” που εκδόθηκε από το Ελληνικό Ίδρυμα Πολιτισμού και παρουσιάστηκε στη Διεθνή Έκθεση Βιβλίου της Φρανκφούρτης

 

 

 


 

Ακολουθήστε μας

«Ο Δράκος», της  Καίτης Δροσίνη

«Ο Δράκος», της Καίτης Δροσίνη

γράφει η Βάλια Καραμάνου - Ο Δράκος ζει σ’ ένα παραθαλάσσιο χωριό της Πελοποννήσου, όπου το Φως πλημμυρίζει τα σοκάκια με τις βουκαμβίλιες και τα μικρά γραφικά σπίτια  σκαρφαλώνουν το ένα πάνω στο άλλο. Ένα μέρος παραδεισένιο, όπου νομίζεις πως το Κακό δεν μπορεί να...

Ακολουθήστε μας στο Google News

Ακολουθήστε μας στο Google News

Διαβάστε κι αυτά

Τι γίνεται σε περίπτωση επιβεβαιωμένου κρούσματος στο σχολείο

Τι γίνεται σε περίπτωση επιβεβαιωμένου κρούσματος στο σχολείο

Σύμφωνα με την αριθ. 118653/ΓΔ4/22-9-2021 εγκύκλιο του Υπουργείου Παιδείας, σε περίπτωση επιβεβαιωμένου κρούσματος κορωνοïού COVID-19 σε τμήμα σχολικής μονάδας, σύμφωνα με όσα ορίζονται στην σχετική ΚΥΑ, οι εκπαιδευτικοί και οι μαθητές/τριες που έχουν χαρακτηρισθεί ως...

Νεοελληνική Γλώσσα Γ΄ Λυκείου: Κριτήριο Αξιολόγησης – Ο νέος ουμανισμός

Νεοελληνική Γλώσσα Γ΄ Λυκείου: Κριτήριο Αξιολόγησης – Ο νέος ουμανισμός

Ο νέος ουμανισμός Νεοελληνική Γλώσσα Γ΄ Λυκείου Κριτήριο Αξιολόγησης   του Κωνσταντίνου Μάντη -   Κείμενο 1 Ο νέος ουμανισμός Ενίοτε γίνεται λόγος για νέο μεσαίωνα με ποικίλες αφορμές. Η πολυ-δυναμικότητα του 21ου αιώνα με τις αναδυόμενες υπερδυνάμεις της...

Διδακτέα Ύλη και Οδηγίες για τη διδασκαλία των μαθημάτων Γενικής Παιδείας των Α΄, Β΄ και Γ΄ τάξεων Ημερήσιου και Εσπερινού ΕΠΑ.Λ. 2020-2021

Διδακτέα Ύλη και Οδηγίες για τη διδασκαλία των μαθημάτων Γενικής Παιδείας των Α΄, Β΄ και Γ΄ τάξεων Ημερήσιου και Εσπερινού ΕΠΑ.Λ. 2020-2021

  Εκδόθηκε από το η αριθ. Φ3/125811/Δ4/21-09-2020 εγκύκλιος του ΥΠΑΙΘ, μετά από εισήγηση του ΙΕΠ, με θέμα: "Διδακτέα Ύλη και Οδηγίες για τη διδασκαλία των μαθημάτων Γενικής Παιδείας των Α΄, Β΄ και Γ΄τάξεων Ημερήσιου και Εσπερινού ΕΠΑ.Λ. σχ. έτους 2020-2021"...

0 σχόλια

0 Σχόλια

Υποβολή σχολίου