Φυσικές εργασίες/το σκάψιμο, ή αλλιώς για τη γραφή
Συνεχίζω τη συνομιλία, μια συνομιλία-φάντασμα/ όργανο/ στρώμα/ πλάσμα που σκορπίζει τόσο το φως όσο και τη φωτομέτρηση – και τους διάφορους φωτομετρητές. Συνεχίζω την ενοχλητική αλληλουχία της…
Αρχική › Δημιουργοί › Κ › Μιχάλης Κατσιγιάννης
Δημιουργός
Συνεχίζω τη συνομιλία, μια συνομιλία-φάντασμα/ όργανο/ στρώμα/ πλάσμα που σκορπίζει τόσο το φως όσο και τη φωτομέτρηση – και τους διάφορους φωτομετρητές. Συνεχίζω την ενοχλητική αλληλουχία της…
Η ποιητική συλλογή ‘Περατζάδες’, της Δήμητρας Καλλιγέρη, είναι μια ωραία προσπάθεια ποιητικής ενασχόλησης και έκφρασης των αγχών, των αναγκών, των απογοητεύσεων, των προβληματισμών και – κυρίως – των…
Όταν ο θεσμός της εκπαίδευσης εναντιώνεται στη μάθηση και τη μόρφωση: εξερευνώντας τη μάθηση εκτός σχολείου υπό τις θεωρίες των Ivan Illich και John Holt
Κυκλοφορεί σε ψηφιακή μορφή από τις εκδόσεις Εξιτήριον η ποιητική συλλογή "μετα-ελεγείες" του Μιχάλη Κατσιγιάννη.
‘Άνθρωπος και χρόνος: προσδοκίες και ματαιώσεις’, της Παναγιώτας Τσάτσου
Τρία σημεία στη συλλογή ‘Ο ταλαντούχος Νέρωνας’, του Κωνσταντίνου Νικολάου
Χαρτογραφήσεις, ή αλλιώς ένα πέρασμα: για τη συλλογή ‘Της γραφής’, της Χρύσας Ευστ. Αλεξοπούλου
Η ποιητική του ακατάπαυστου ή ο Michel Foucault στα ‘Εχέγγυα της Φύρας’ του Γιάννη Λειβαδά
Όταν ο θεσμός της εκπαίδευσης εναντιώνεται στη μάθηση και τη μόρφωση: εξερευνώντας τη μάθηση εκτός σχολείου υπό τις θεωρίες των Ivan Illich και John Holt
Σε όλες τις βαθμίδες της εκπαίδευσης παρατηρείται το ίδιο παιδαγωγικό μοτίβο – τόσο σε επίπεδο θεωρίας όσο και σε επίπεδο πράξης – ως προς την αντίληψη για την αισθητική καλλιέργεια και…
‘Σχετικά με τη φύση του φωτός’ του Μπάμπη Ράλλη, ή λόγια για ένα μη μυθιστόρημα
Στο βιβλίο της Larissa Theule, ‘Ο Κάφκα και η κούκλα’, ο/η αναγνώστης/στρια έρχεται αντιμέτωπος/η με την ανθρώπινη δύναμη της αφήγησης μέσα από ένα βαθύ πλέγμα ισχυρών συμβολισμών. Η ιστορία…