Χαρίκλεια Μανουσάκη

Δημοσιεύσεις

Άραγε τι μας ωθεί να διαβάζουμε λογοτεχνία;

Άραγε τι μας ωθεί να διαβάζουμε λογοτεχνία;

Άραγε τι μας ωθεί να διαβάζουμε λογοτεχνία; Τι απολαμβάνουμε; Ποια είναι η φύση της ευχαρίστησης, για τον αναγνώστη; Κάντε κλικ στην εικόνα για να διαβάσετε το πολύ ενδιαφέρον άρθρο της Μαριανίκης Δορμπαράκη και  της Χαρίκλειας Μανουσάκη....

Διαβάστε Περισσότερα
Η Θεραπευτική Αξία του Παιχνιδιού

Η Θεραπευτική Αξία του Παιχνιδιού

- Μονάχα τα παιδιά ξέρουν τι ψάχνουν να βρουν, είπε ο μικρός πρίγκιπας. Σπαταλάνε τον καιρό τους με μια κούκλα από κουρέλια κι αυτή τους γίνεται πολύ σημαντική, κι αν κάποιος τους την πάρει, κλαίνε ... - Τα παιδιά είναι τυχερά, είπε ο κλειδούχος. «Ο μικρός...

Διαβάστε Περισσότερα
Η σημασία της συναισθηματικής επικοινωνίας στην ανάπτυξη του παιδιού

Η σημασία της συναισθηματικής επικοινωνίας στην ανάπτυξη του παιδιού

Τα συναισθήματα ρυθμίζουν τόσο τον εσωτερικό κόσμο (ενδοπροσωπική σχέση), όσο και τις αλληλεπιδράσεις με τον εξωτερικό κόσμο (διαπροσωπικές σχέσεις). Οι πρωταρχικές σχέσεις, στη βρεφική και την παιδική ηλικία, είναι αυτές που κατά κύριο λόγο διαμορφώνουν τα μετέπειτα...

Διαβάστε Περισσότερα
Μια τραγικά μοναχική κι επικίνδυνη πορεία με αίτημα τη σύνδεση, την κατανόηση και την αγάπη

Μια τραγικά μοναχική κι επικίνδυνη πορεία με αίτημα τη σύνδεση, την κατανόηση και την αγάπη

Η δρ. Μαριανίκη Δορμπαράκη, στο βιβλίο της «Bernard-Marie Koltes. Φαλλός του Ήλιου: Ρομπέρτο Τσούκκο», ερμηνεύει με μεγάλη επιτυχία, τον εσωτερικό κόσμο του ήρωα του Koltes, ενός κατά συρροή δολοφόνου, που παραπαίει ανάμεσα στη ζωή και το θάνατο με αίτημα την αγάπη....

Διαβάστε Περισσότερα
Σχολείο. Το άλλο του Σπίτι.

Σχολείο. Το άλλο του Σπίτι.

Ο ρόλος του σχολείου, έχει νοηματοδοτηθεί στο μυαλό μας ως ένα περιβάλλον μάθησης το οποίο φροντίζει τη γνωστική ανάπτυξη των παιδιών. Ο ρόλος του, όμως, δεν πρέπει να εξαντλείται μόνον σε αυτό. Το σχολείο θα πρέπει να τα προσελκύει τα παιδιά δημιουργώντας τους θετικά...

Διαβάστε Περισσότερα
Ιχνηλατώντας ανάμεσα στην Ψυχολογία και την Λογοτεχνία

Ιχνηλατώντας ανάμεσα στην Ψυχολογία και την Λογοτεχνία

Άραγε τι μας ωθεί να διαβάζουμε λογοτεχνία; Τι απολαμβάνουμε; Ποια είναι η φύση της ευχαρίστησης, για τον αναγνώστη; Σε ένα μυθιστόρημα, είτε είναι ιστορικό, είτε ψυχολογικό, είτε κοινωνικό, το «εγώ» του αναγνώστη ταυτίζεται με τα «εγώ» των ηρώων του λογοτεχνήματος...

Διαβάστε Περισσότερα

Ακολουθήστε μας!

Οδηγός ιστοσελίδας

Κερδίστε το!

Κερδίστε το!

Αρχείο