Ηχηρή παραίτηση στο χώρο της εκπαίδευσης και ενδεχόμενο πρόβλημα με τα σχολικά βιβλία τη νέα χρονιά

Ετικέτες

Κατηγορία

Προσθέστε τον δικτυακό τόπο τοβιβλίο.net στην Google

Ανακαλύψτε περισσότερα άρθρα στα αποτελέσματα της αναζήτησης

Παραιτήθηκε από  τη θέση του Προέδρου του Ινστιτούτου Τεχνολογίας Υπολογιστών και Εκδόσεων (ΙΤΥΕ) – Διόφαντος ο Χρήστος Κακλαμάνης αφήνοντας ανοιχτό το ενδεχόμενο να δημιουργηθεί πρόβλημα με τις εκδόσεις των διδακτικών βιβλίων της επόμενης σχολικής χρονιάς. Στην επιστολή παραίτησής του μεταξύ άλλων αναφέρει ότι υπάρχει ζήτημα ισότιμης αντιμετώπισης της Διοίκησης του ΙΤΥΕ-ΔΙΟΦΑΝΤΟΣ με άλλες, νεοπαγείς Διοικήσεις Φορέων που εποπτεύονται από το Υπουργείο Παιδείας. Πιο αναλυτικά:

«Σας έχει τεθεί κατ’ επανάληψη το θέμα του Εσωτερικού Κανονισμού Οργάνωσης και Λειτουργίας (ΚΕΟΛ) του ΙΤΥΕ-ΔΙΟΦΑΝΤΟΣ, ο οποίος, μετά από έλεγχο των αρμόδιων υπηρεσιών, εκκρεμεί στο γραφείο σας προς έγκριση εδώ και είκοσι μήνες. Η θεσμική αυτή εκκρεμότητα έχει επιφέρει, όπως σας έχω εκθέσει, πολλαπλά προβλήματα στην λειτουργία του Οργανισμού, στην οργάνωση των θεμάτων του, στην ύπαρξη εγκεκριμένου οργανογράμματος, στη στελέχωσή του με το αναγκαίο νέο προσωπικό και, κυρίως, στην κατοχύρωση των δικαιωμάτων του υφιστάμενου που, υπό αντίξοες συνθήκες, επωμίστηκε το κύριο βάρος της υποστήριξης της εξ αποστάσεως εκπαίδευσης με απόλυτη, κατά γενική ομολογία, επιτυχία» γράφει ο παραιτηθείς και συνεχίζει, «Έχετε επίσης ενημερωθεί για την ανάγκη θεσμικής επίλυσης των προβλημάτων που αφορούν στη θέση του προέδρου και των αντιπροέδρων του Οργανισμού. Από τον Σεπτέμβριο του 2019 σας έχουν σταλεί οι υποβληθείσες παραιτήσεις και των δύο αντιπροέδρων του ΔΣ του ΙΤΥΕ- ΔΙΟΦΑΝΤΟΣ. Η αποδοχή ή μη των παραιτήσεων των αντιπροέδρων και η αντικατάστασή τους εκκρεμεί ακόμα για άγνωστους λόγους με αποτέλεσμα η δυσλειτουργία στην Διοίκηση του Οργανισμού να συνεχίζεται. Για τα θέματα αυτά, καθώς και για το ζήτημα της ισότιμης αντιμετώπισης της Διοίκησης του ΙΤΥΕ-ΔΙΟΦΑΝΤΟΣ με άλλες, νεοπαγείς Διοικήσεις Φορέων που εποπτεύονται από το Υπουργείο Παιδείας ή άλλα Υπουργεία, κατέβαλα πολλές προσπάθειες να συζητηθούν και σε συνεργασία μας να βρεθεί λύση. Δυστυχώς παρά τις ρητές διαβεβαιώσεις σας περί του αντιθέτου, δεν υπάρχει καμία απολύτως εξέλιξη που να οδηγεί προς την κατεύθυνση επίτευξης λύσης σε οποιοδήποτε από τα θέματα αυτά».

Ακολουθήστε μας

Οι προσφορές των εφημερίδων για το Σαββατοκύριακο 05 – 06 Σεπτεμβρίου 2026

Οι προσφορές των εφημερίδων για το Σαββατοκύριακο 05 – 06 Σεπτεμβρίου 2026

Real News Καθημερινή Πρώτο Θέμα Το Βήμα της Κυριακής Τα ΝΕΑ Δώστε μας το email σας και κάθε Παρασκευήθα έχετε στα εισερχόμενά σας τις προσφορές των εφημερίδων (Δεν στέλνουμε ανεπιθύμητη αλληλογραφία ενώ μπορείτε να διαγραφείτε με ένα κλικ και...

Η συγγραφική νοοτροπία του Τζορτζ Όργουελ ως παρακαταθήκη

Η συγγραφική νοοτροπία του Τζορτζ Όργουελ ως παρακαταθήκη

  γράφει ο Μιχάλης Κατσιγιάννης   Η σκέψη και η συζήτηση γύρω από τον Τζορτζ Όργουελ εγείρει πάντοτε ζητήματα υπαρξιακής φύσης γύρω από την τέχνη ως λειτουργία. Τι είναι και πώς δρα η πολιτική γραφή; Η αισθητική είναι – και πρέπει να μείνει – καθαρή; Ποιος είναι ο...

Πινδάρου “Νεμενόνικοι” (επιλογή) – εισαγωγή, μετάφραση, σχόλια Ελευθερία Μπέλμπα

Πινδάρου “Νεμενόνικοι” (επιλογή) – εισαγωγή, μετάφραση, σχόλια Ελευθερία Μπέλμπα

Πινδάρου  Νεμενόνικοι - ε π ι λ ο γ ή  εισαγωγή, μετάφραση, σχόλια Ελευθερία Μπέλμπα Ο Πίνδαρος, ποιητής της χορικής ποίησης, γεννήθηκε στην πόλη Κυνός Κεφαλαί (522 ή 518). Ο πατέρας του ονομαζόταν Δαΐφαντος και η μητέρα του Λαοδίκη. Ένας αδελφός του ονομαζόταν...

Artificial intelligence: Το μέλλον της εκπαίδευσης;

Artificial intelligence: Το μέλλον της εκπαίδευσης;

γράφει η Νίκη Σταματοπούλου Τον Δεκέμβριο του 2014 ο Στίβεν Χόκιγκ προβλέποντας την κυριαρχία της τεχνητής νοημοσύνης στη ζωή μας είχε πει σε συνέντευξη του στο BBC πως «οι πρωτόγονες μορφές τεχνητής νοημοσύνης που έχουμε ήδη, έχουν αποδειχθεί πολύ χρήσιμες. Αλλά...

Τι είναι και τι κάνει η λογοτεχνία για παιδιά

Τι είναι και τι κάνει η λογοτεχνία για παιδιά

  γράφει ο Μιχάλης Κατσιγιάννης   Τι είναι και τι κάνει η λογοτεχνία για παιδιά[1]   Εισαγωγή Θέτω πολύ απλουστευτικά το ερώτημα που θα απασχολήσει την ανάλυση που ακολουθεί: γιατί τα παιδιά δεν διαβάζουν Καβάφη, Σέξτον, Σαχτούρη, Λωτρεαμόν και Κάφκα και γιατί ένα...

Περί του μηχανισμού της πεζογραφίας

Περί του μηχανισμού της πεζογραφίας

  γράφει ο Μιχάλης Κατσιγιάννης   Αντί εισαγωγής Θέτω κατευθείαν το κεντρικό ερώτημα του κειμένου μου: τι είναι η πεζογραφία; Νομίζω ότι για να μπορέσω να δώσω μια ικανοποιητική και πλήρη απάντηση στο ερώτημα αυτό είναι να εξετάσω τον τρόπο με τον οποίο λειτουργεί η...

Φυσικές εργασίες/το σκάψιμο, ή αλλιώς για τη γραφή

Φυσικές εργασίες/το σκάψιμο, ή αλλιώς για τη γραφή

  γράφει ο Μιχάλης Κατσιγιάννης   Φυσικές εργασίες/το σκάψιμο, ή αλλιώς για τη γραφή   Μιχάλης Κατσιγιάννης   Συνεχίζω τη συνομιλία, μια συνομιλία-φάντασμα/ όργανο/ στρώμα/ πλάσμα που σκορπίζει τόσο το φως όσο και τη φωτομέτρηση – και τους διάφορους φωτομετρητές....

Ακολουθήστε μας στο Google News

Επιμέλεια άρθρου

Δείτε κι αυτά