Κέδρος
ISBN: 978-960-04-2080-7

Κατά τη Ζωρζ Σαρή «ένα πανεπιστήμιο υπάρχει, το βιβλίο», γιατί ικανοποιεί την περιέργεια για γνώση, ενώ ανοίγει ένα νέο παράθυρο μπροστά από το παιδί για να γνωρίσει λαούς, πολιτισμούς, και τα ανθρώπινα επιτεύγματα, ηρωικά ή επιστημονικά. Κυρίως όμως επειδή καλλιεργεί τη φαντασία του παιδιού μέσα από τη μυθοπλασία και του ανοίγει ορίζοντες γλωσσικούς μέσα από την περιπέτεια οξύνοντας την κρίση κι ενθαρρύνοντας συναισθηματικά το παιδί.

Σε ανάλογο πνεύμα η κλασική λογοτεχνία μπορεί να καταστεί επιμορφωτική, καθώς προσφέρει μια μυθοπλαστική μορφή σε μελλοντικές εμπειρίες, παραδίδει πρότυπα, περιορισμούς, όρους σύγκρισης συμπεριφορών ή καταστάσεων και σχήματα ταξινόμησης με κλίμακες αξιών. Και ακριβώς για αυτό το λόγο η κλασική λογοτεχνία δοκιμάστηκε κι υπερίσχυσε του χρόνου με την ωριμότητα του κάθε έργου, τη μεστότητα και τη διαχρονικότητά του.

Η εκδοτική προσπάθεια για τη δημιουργία παραμυθιών βασισμένα πάνω σε κλασικά λογοτεχνικά μυθιστορήματα, δεν είναι μία απλή υπόθεση. Δεν πρόκειται για μία απλή μεταφορά, αλλά απαιτεί μία πλήρη διασκευή προσαρμοσμένη στην αναγνωστική δεξιότητα του παιδιού και την αντιληπτική του ικανότητα. Μάλιστα έργα προσαρμοσμένα για την πρώτη αναγνωστική ηλικία ενός παιδιού, επιτρέπουν την ανάγνωση του βιβλίου σε μεγαλύτερη ηλικία ως μυθιστόρημα, κατανοώντας ήδη την βασική πλοκή. Έτσι, όμως, ο μαθητής αντιλαμβάνεται το βιβλίο ως έναν φίλο, έναν συνοδοιπόρο γεμάτο φαντασία κι όχι σαν μία στείρα αυθεντία που πρέπει να παπαγαλίσει για να μεγαλώσει το βαθμό στο σχολείο.

Σε αυτό το πνεύμα και η σειρά παραμυθιών των εκδόσεων “Κέδρος” «η κλασική λογοτεχνία… σαν παραμύθι» ταξιδεύει τους μικρούς αναγνώστες στο μαγικό κόσμο της κλασικής λογοτεχνίας.

Τέτοιες περιπέτειες βιώνει ο μαθητής με το βιβλίο «ο βασιλιάς Αρθούρος και οι ιππότες του», στο οποίο μεταφέρεται οιονεί παραμυθιού όλο το ιπποτικό κλίμα του μεγάλου κύκλου επών γύρω από τον βασιλιά του Κάμελοτ. Οι απαγωγές και οι διασώσεις πριγκιπισσών και το κυνήγι του δισκοπότηρου βρίσκονται στο επίκεντρο των περιπετειών των ηρώων του βιβλίου, καθώς παλεύουν για την τιμή και το κυνήγι της αιώνιας δόξας (δισκοπότηρο) δίπλα στον θρυλικό κάτοχο του Εξκάλιμπερ.

Βέβαια, καθώς πρόκειται για παιδική διασκευή αποσιωπάται η αιμομικτική σχέση του Αρθούρου με την Μοργκάνα, όπως και η ιδιαίτερη σχέση του Λάνσελοτ με τη βασίλισσα Γουίνεβερ. Ωστόσο, είναι μία άρτια προσπάθεια της Ματίνας Καράλη σε εικονογράφηση του Λάμπρου Κατσαντώνη να συγκεράσει τις βασικές περιπέτειες και τα κύρια ονόματα του μεσαιωνικού επικού κύκλου, αναδεικνύοντας το ιπποτικό κλίμα και ιδεώδες.

Και ας μην παραβλέπουμε τον διδακτικό ρόλο του έπους (ήδη γνωστός από την αρχαϊκή Ελλάδα) και του κύκλου της αρθουριανής αυλής, καθώς με τρόπο εύληπτο μεταφέρει στα παιδιά τις αρχές της αφοσίωσης, της τιμιότητας, του σεβασμού και της προστασίας των αδυνάμων. Ας μην λησμονούμε ότι το ιπποτικό ιδεώδες ενέπνευσε όχι μόνο την μεσαιωνική επική παραγωγή (πχ Ερωτόκριτος), αλλά και τη Νεώτερη και Σύγχρονη λογοτεχνική παραγωγή.

Έτσι, ήδη από μικρή ηλικία το παιδί προσεγγίζει τη μεσαιωνική λογοτεχνία, τόσο μέσα από την ανάγνωση της περιληπτικής διασκευής (στο κάτω μέρος του βιβλίου) όσο και με την αναλυτικότερη παρουσίαση των περιπετειών στο κύριο τμήμα των σελίδων. Και φυσικά όταν έρθει η ώρα να διαβάσει κάποιος έφηβος την ιστορία του Αρθούρου, ήδη θα γνωρίζει από την πρώτη προσέγγιση τους βασικούς ήρωες και την αφοσίωση και το ιπποτικό ιδεώδες.Κράτα το