Σύγχρονος Δοκιμιακός Λόγος: Περιήγηση στον χώρο των ιδεών και των εννοιών, από τις εκδόσεις ΣΑΒΒΑΛΑΣ

Κλικ στο εξώφυλλο για περισσότερες πληροφορίες

Παναγιώτα Γιαννοπούλου Κάτσου & Ρέννος Οιχαλιώτης

ΣΕΛΙΔΕΣ: 816

ΔΙΑΣΤΑΣΕΙΣ: 17Χ24

ΤΙΜΗ: 19,90 Ευρώ

ΤΥΠΟΣ ΕΞΩΦΥΛΛΟΥ: Μαλακό

KA: 21564

ISBN: 978-960-493-587-1

 

Το βοήθημα αυτό αποτελεί μια πλήρη πρόταση για την κατάκτηση του σύγχρονου γραπτού επικοινωνιακού και δοκιμιακού λόγου. Παρέχει τόσο υλικό τεκμηρίωσης για τα διαφορετικά και σύνθετα θεματικά πεδία που καλείται να πραγματευτεί ο νέος σήμερα και που απορρέουν από τις ενότητες της Έκφρασης-Έκθεσης και των Θεματικών Κύκλων του Λυκείου όσο και τη γλωσσική καθοδήγηση για να αποκτήσει τον κατάλληλο εκφραστικό και γλωσσικό εξοπλισμό με έμφαση στον λεξιλογικό πλούτο.

Συνοδεύεται από υποδειγματικές εκθέσεις και κριτήρια αξιολόγησης, ώστε ο μαθητής να μπορεί να ελέγξει τον βαθμό αφομοίωσης των γνώσεων που απέκτησε.

Απευθύνεται στον μαθητή ως ένα συνολικό και περιεκτικό πρόγραμμα αυτοδιδασκαλίας και προετοιμασίας του, για να ανταποκριθεί άριστα στις εκπαιδευτικές του ανάγκες αλλά και τις πνευματικές προκλήσεις των καιρών μας, και στον διδάσκοντα φιλόλογο ως εργαλείο αναφοράς που αποθησαυρίζει έγκριτο και επεξεργασμένο γνωστικό υλικό και εξοικειώνει με τις θέσεις και την κριτική που αναπτύσσονται γύρω από σύγχρονα θέματα και έννοιες.

Ακολουθήστε μας

Έκθεση Γ΄ Λυκείου: Γιατί είναι σκόπιμη η εξερεύνηση του Διαστήματος

Έκθεση Γ΄ Λυκείου: Γιατί είναι σκόπιμη η εξερεύνηση του Διαστήματος

Γιατί είναι σκόπιμη η εξερεύνηση του Διαστήματος Έκθεση Γ΄ Λυκείου Κριτήριο Αξιολόγησης   του Κωνσταντίνου Μάντη -   Κείμενο I: Γιατί είναι σκόπιμη η εξερεύνηση του Διαστήματος Ενίοτε μας τίθεται από το κοινό το ερώτημα «Γιατί να δαπανούμε χρόνο, προσπάθεια...

Έκθεση Γ΄ Λυκείου: Γιατί είναι σκόπιμη η εξερεύνηση του Διαστήματος

Γλώσσα και Λογοτεχνία Γ΄ Λυκείου: Γιατί να μαθαίνουμε ιστορία;

Γιατί να μαθαίνουμε ιστορία; Γλώσσα και Λογοτεχνία Γ΄ Λυκείου Κριτήριο Αξιολόγησης   του Κωνσταντίνου Μάντη -   Κείμενο 1 Γιατί να μαθαίνουμε ιστορία; Γιατί δεν αγαπάνε οι μαθητές την ιστορία; Οι απαντήσεις είναι γνωστές. Γιατί συνήθως πρέπει να τη μάθουν...

Ακολουθήστε μας στο Google News

Επιμέλεια άρθρου

Διαβάστε κι αυτά

Έκθεση Γ΄ Λυκείου: Γιατί είναι σκόπιμη η εξερεύνηση του Διαστήματος

Γλώσσα και Λογοτεχνία Γ΄ Λυκείου: Γιατί να μαθαίνουμε ιστορία;

Γιατί να μαθαίνουμε ιστορία; Γλώσσα και Λογοτεχνία Γ΄ Λυκείου Κριτήριο Αξιολόγησης   του Κωνσταντίνου Μάντη -   Κείμενο 1 Γιατί να μαθαίνουμε ιστορία; Γιατί δεν αγαπάνε οι μαθητές την ιστορία; Οι απαντήσεις είναι γνωστές. Γιατί συνήθως πρέπει να τη μάθουν...

Αξιολόγηση Εκπαιδευτικών – Το ΦΕΚ με τις λεπτομέρειες

Αξιολόγηση Εκπαιδευτικών – Το ΦΕΚ με τις λεπτομέρειες

  Δημοσιεύτηκε στο ΦΕΚ 388/Β η αριθ. 9950/ΓΔ5/27-1-2023 Υπουργική Απόφαση με θέμα: "Ρύθμιση ειδικότερων και λεπτομερειακών θεμάτων σχετικά με την αξιολόγηση των εκπαιδευτικών και των μελών Ειδικού Εκπαιδευτικού Προσωπικού και Ειδικού Βοηθητικού Προσωπικού της...

Δωρεάν φύλλα εργασίας για όλες τις τάξεις του Δημοτικού!

Δωρεάν φύλλα εργασίας για όλες τις τάξεις του Δημοτικού!

Η ιστοσελίδα thrania.com και η εκπαιδευτικός Χριστίνα Μπέσιου έχουν δημιουργήσει μια σειρά εξαιρετικών φύλλων εργασίας για τους μαθητές όλων των τάξεων του Δημοτικού Σχολείου. Για να δείτε τα φύλλα εργασίας ανά τάξη κάντε κλικ πιο κάτω: Φύλλα εργασίας Α' Δημοτικού...

0 σχόλια

0 Σχόλια

Υποβολή σχολίου