50 χρόνια από την απονομή του Νόμπελ Λογοτεχνίας στον Γ. Σεφέρη – Η ομιλία του

16.01.2014

    

    Πενήντα χρόνια  συμπληρώνονται φέτος από την απονομή του Νόμπελ Λογοτεχνίας στον Γ. Σεφέρη και η Σουηδική Ακαδημία αποκάλυψε ότι o σπουδαίος Έλληνας ποιητής επικράτησε αντιμετωπίζοντας μεγαθήρια του χώρου, όπως τον Γ.Χ. Όντεν, τον χιλιανό ποιητή Πάμπλο Νερούδα (βραβείο Νόμπελ 1971), τον Ιρλανδό Σάμιουελ Μπέκετ (βραβείο Νόμπελ 1969), τον Ιάπωνα Γιούκιο Μισίμα και το Δανό Άξελ Σαντεμόζε. Ο Έλληνας ποιητής ήταν άλλες δυο φορές υποψήφιος για την μεγάλη αυτή διάκριση, το 1955 και το 1961. Αξίζει να θυμηθούμε την βαθυστόχαστη ομιλία του ποιητή κατά την τελετή απονομής του βραβείου:

 

    "Τούτη την ώρα αισθάνομαι πως είμαι ο ίδιος μια αντίφαση. Αλήθεια, η Σουηδική Ακαδημία έκρινε πως η προσπάθειά μου σε μια γλώσσα περιλάλητη επί αιώνες, αλλά στην παρούσα μορφή της περιορισμένη, άξιζε αυτή την υψηλή διάκριση. Θέλησε να τιμήσει τη γλώσσα μου, και να – εκφράζω τώρα τις ευχαριστίες μου σε ξένη γλώσσα. Σας παρακαλώ να μου δώσετε τη συγγνώμη που ζητώ πρώτα πρώτα από τον εαυτό μου.
     Ανήκω σε μια χώρα μικρή. Ένα πέτρινο ακρωτήρι στη Μεσόγειο, που δεν έχει άλλο αγαθό παρά τον αγώνα του λαού του, τη θάλασσα, και το φως του ήλιου. Είναι μικρός ο τόπος μας, αλλά η παράδοσή του είναι τεράστια και το πράγμα που τη χαρακτηρίζει είναι ότι μας παραδόθηκε χωρίς διακοπή. Η ελληνική γλώσσα δεν έπαψε ποτέ της να μιλιέται. Δέχτηκε τις αλλοιώσεις που δέχεται καθετί ζωντανό, αλλά δεν παρουσιάζει κανένα χάσμα.
     Άλλο χαρακτηριστικό αυτής της παράδοσης είναι η αγάπη της για την ανθρωπιά· κανόνας της είναι η δικαιοσύνη. Στην αρχαία τραγωδία, την οργανωμένη με τόση ακρίβεια, ο άνθρωπος που ξεπερνά το μέτρο πρέπει να τιμωρηθεί από τις Ερινύες. Ο ίδιος νόμος ισχύει και όταν ακόμη πρόκειται για φυσικά φαινόμενα: «Ήλιος ουχ υπερβήσεται μέτρα» λέει ο Ηράκλειτος· «ει δε μη, Ερινύες μιν Δίκης επίκουροι εξευρήσουσιν».
     Συλλογίζομαι πως δεν αποκλείεται ολωσδιόλου να ωφεληθεί ένας σύγχρονος επιστήμων, αν στοχαστεί τούτο το απόφθεγμα του Ίωνα φιλοσόφου. Όσο για μένα συγκινούμαι παρατηρώντας πως η συνείδηση της δικαιοσύνης είχε τόσο πολύ διαποτίσει την ελληνική ψυχή, ώστε να γίνει κανόνας και του φυσικού κόσμου. Και ένας από τους διδασκάλους μου, των αρχών του περασμένου αιώνα, γράφει: «...θα χαθούμε, γιατί αδικήσαμε...». Αυτός ο άνθρωπος ήταν αγράμματος· είχε μάθει να γράφει στα τριάντα πέντε χρόνια της ηλικίας του. Αλλά στην Ελλάδα των ημερών μας, η προφορική παράδοση πηγαίνει μακριά στα περασμένα όσο και η γραπτή. Το ίδιο και η ποίηση.
     Είναι για μένα σημαντικό το γεγονός ότι η Σουηδία θέλησε να τιμήσει και τούτη την ποίηση και όλη την ποίηση γενικά, ακόμη και όταν αναβρύζει ανάμεσα σ' ένα λαό περιορισμένο. Γιατί πιστεύω πως τούτος ο σύγχρονος κόσμος όπου ζούμε, ο τυραννισμένος από το φόβο και την ανησυχία, τη χρειάζεται την ποίηση. Η ποίηση έχει τις ρίζες της στην ανθρώπινη ανάσα – και τι θα γινόμασταν, αν η πνοή μας λιγόστευε; Είναι μια πράξη εμπιστοσύνης – κι ένας Θεός το ξέρει αν τα δεινά μας δεν τα χρωστάμε στη στέρηση εμπιστοσύνης.
     Παρατήρησαν, τον περασμένο χρόνο, γύρω από τούτο το τραπέζι, την πολύ μεγάλη διαφορά ανάμεσα στις ανακαλύψεις της σύγχρονης επιστήμης και στη λογοτεχνία· παρατήρησαν πως ανάμεσα σ' ένα αρχαίο ελληνικό δράμα και ένα σημερινό η διαφορά είναι λίγη. Ναι, η συμπεριφορά του ανθρώπου δε μοιάζει να έχει αλλάξει βασικά. Και πρέπει να προσθέσω πως νιώθει πάντα την ανάγκη ν' ακούει τούτη την ανθρώπινη φωνή που ονομάζουμε ποίηση. Αυτή τη φωνή που κινδυνεύει να σβήσει κάθε στιγμή από στέρηση αγάπης και ολοένα ξαναγεννιέται. Κυνηγημένη, ξέρει πού να 'βρει καταφύγιο· απαρνημένη, έχει το ένστικτο να πάει να ριζώσει στους πιο απροσδόκητους τόπους. Γι' αυτή δεν υπάρχουν μεγάλα και μικρά μέρη του κόσμου. Το βασίλειό της είναι στις καρδιές όλων των ανθρώπων της γης. Έχει τη χάρη ν' αποφεύγει πάντα τη συνήθεια, αυτή τη βιομηχανία.
     Χρωστώ την ευγνωμοσύνη μου στη Σουηδική Ακαδημία, που ένιωσε αυτά τα πράγματα· που ένιωσε πως οι γλώσσες, οι λεγόμενες περιορισμένης χρήσης, δεν πρέπει να καταντούν φράχτες, όπου πνίγεται ο παλμός της ανθρώπινης καρδιάς· που έγινε ένας Άρειος Πάγος ικανός: να κρίνει με αλήθεια επίσημη την άδικη μοίρα της ζωής, για να θυμηθώ το Σέλλεϋ, τον εμπνευστή, καθώς μας λένε, του Αλφρέδου Νομπέλ, αυτού του ανθρώπου που μπόρεσε να εξαγοράσει την αναπόφευκτη βία με τη μεγαλοσύνη της καρδιάς του.
     Σ' αυτό τον κόσμο, που ολοένα στενεύει, ο καθένας μας χρειάζεται όλους τους άλλους. Πρέπει ν' αναζητήσουμε τον άνθρωπο, όπου και να βρίσκεται. Όταν, στο δρόμο της Θήβας, ο Οιδίπους συνάντησε τη Σφίγγα κι αυτή του έθεσε το αίνιγμά της, η απόκρισή του ήταν: ο άνθρωπος. Τούτη η απλή λέξη χάλασε το τέρας. Έχουμε πολλά τέρατα να καταστρέψουμε. Ας συλλογιστούμε την απόκριση του Οιδίποδα."
 
 

Για περισσότερες πληροφορίες κάντε κλικ εδώ.

Η πηγή της εικόνας του άρθρου εδώ.

RSS Ενημέρωση από το χώρο της εκπαίδευσης

  • Παραρτήματα Νηπιαγωγείων: Εγκριση Λειτουργίας και τροποποίηση Υ.Α 30/09/2020
    Παραρτήματα Νηπιαγωγείων: Εγκριση Λειτουργίας και τροποποίηση Υπουργικής Απόφασης – Της Υφυπουργού Παιδείας και Θρησκευμάτων κας Σοφίας Ζαχαράκη. Παραρτήματα Νηπιαγωγείων Αριθμ. Φ.10/ΜΑ/128881/Δ1 –ΦΕΚ B 4220 – 30.09.2020 – Απόφαση της Υφυπουργού Παιδείας και Θρησκευμάτων κας Σοφίας Ζαχαράκη: Λειτουργία παραρτημάτων Νηπιαγωγείων για το σχολικό έτος 2020 – 2021 και τροποποίηση της υπό στοιχεία Φ.10/ΜΑ/115032/Δ1/4-9-2020 υπουργικής απόφασης «Λειτουργία […]
  • Τηλεδιάσκεψη Γ.Γ ΥΠΑΙΘ Α. Γκίκα με ΕΣΑμεΑ: Τι συζητήθηκε 30/09/2020
    Τηλεδιάσκεψη Γ.Γ ΥΠΑΙΘ Α. Γκίκα  με ΕΣΑμεΑ: Ανάγκη συγκρότησης “Ομάδας Συνεργασίας” με συμμετοχή εκπροσώπων της ΕΣΑμεΑ και του ΥΠΑΙΘ, με σκοπό την επίτευξη των κοινών στόχων. Τηλεδιάσκεψη Γ.Γ ΥΠΑΙΘ Α. Γκίκα  με ΕΣΑμεΑ Τηλεδιάσκεψη Γενικής Γραμματέως Πρωτοβάθμιας, Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης και Ειδικής Αγωγής, Αναστασίας Γκίκα με την Εθνική Συνομοσπονδία Ατόμων με Αναπηρία (ΕΣΑμεΑ) Η Γενική Γραμματέας […]
  • ΣΥΡΙΖΑ για καταλήψεις: Με κινήσεις πανικού απαντά το ΥΠΑΙΘ στις δίκαιες κινητοποιήσεις των μαθητών 30/09/2020
    ΣΥΡΙΖΑ για καταλήψεις: Με κινήσεις πανικού απαντά το ΥΠΑΙΘ στις δίκαιες κινητοποιήσεις των μαθητών – Ανακοίνωση ΕΠΕΚΕ Παιδείας. ΣΥΡΙΖΑ για καταλήψεις Με Ανακοίνωση που εξέδωσε η ΕΠΕΚΕ Παιδείας ΣΥΡΙΖΑ αναφορικά με τη δήλωση της Υπουργού Παιδείας και Θρησκευμάτων κα Νίκη Κεραμέως για τις καταλήψεις σχολικών μονάδων, θεωρεί πως αποτελεί κίνηση πανικού και είναι επίδειξη δήθεν […]
  • Παρουσίαση νομοσχεδίου για την Επαγγελματική Εκπαίδευση στο Υπουργικό Συμβούλιο: Οι 3 άξονες 30/09/2020
    Παρουσίαση νομοσχεδίου για την Επαγγελματική Εκπαίδευση στο Υπουργικό Συμβούλιο: Σύνδεση της Επαγγελματικής Εκπαίδευσης, Κατάρτισης και Δια Βίου Μάθησης με την αγορά εργασίας. Παρουσίαση νομοσχεδίου για την Επαγγελματική Εκπαίδευση Το νομοσχέδιο για την Επαγγελματική Εκπαίδευση, Κατάρτιση (ΕΕΚ) και Δια Βίου Μάθηση (ΔΒΜ) παρουσίασε σήμερα στο Υπουργικό Συμβούλιο, η Υπουργός Παιδείας και Θρησκευμάτων κα Νίκη Κεραμέως. Σύμφωνα […]
  • Κεραμέως και Fake News: Παράθεση στοιχείων για σχολεία και κορονοϊό-27ρια Τμήματα-Κενά-Σχολικά βιβλία 30/09/2020
    Κεραμέως και Fake News: Παράθεση στοιχείων για σχολεία και κορονοϊό-27ρια Τμήματα-Κενά-Σχολικά βιβλία-Κονδύλια για αντιμετώπιση covid-19. Κεραμέως και Fake News Με τίτλο “FAKE NEWS ΚΑΙ ΣΤΗΝ ΠΑΙΔΕΙΑ“, η Υπουργός Παιδείας και Θρησκευμάτων κα Νίκη Κεραμέως, κοινοποίησε 5 ζητήματα, τα οποία έχουν τεθεί τον τελευταίο καιρό αναφορικά με το χώρο της Εκπαίδευσης και για τα οποία η […]
  • Προκήρυξη θέσης Διευθυντή ΕΕΕΕΚ Ερμιονίδας 30/09/2020
    Προκήρυξη θέσης Διευθυντή ΕΕΕΕΚ Ερμιονίδας: Αίτηση συνοδευόμενη από τα αναγκαία Δικαιολογητικά από 30-09-2020 έως 13-10-2020 ώρα 15.00 στη Διεύθυνση Δ.Ε. Αργολίδας. Προκήρυξη θέσης Διευθυντή ΕΕΕΕΚ Ερμιονίδας ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ ΕΚΔΗΛΩΣΗΣ ΕΝΔΙΑΦΕΡΟΝΤΟΣ ΓΙΑ ΠΛΗΡΩΣΗ ΤΗΣ ΘΕΣΗΣ ΤΟΥ/ΤΗΣ ΔΙΕΥΘΥΝΤΗ/ΝΤΡΙΑΣ ΤΟΥ ΝΕΟΪΔΡΥΘΕΝΤΟΣ Ε.Ε.Ε.Ε.Κ. ΕΡΜΙΟΝΙΔΑΣ ΤΗΣ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗΣ ΔΕΥΤΕΡΟΒΑΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΑΡΓΟΛΙΔΑΣ Ε π α ν α π ρ ο κ η ρ […]
  • Καταλήψεις σχολικών μονάδων: Αναπλήρωση όλων των χαμένων ωρών διδασκαλίας και υποχρεωτική τηλεκπαίδευση 30/09/2020
    Καταλήψεις σχολικών μονάδων: Αναπλήρωση όλων των χαμένων ωρών διδασκαλίας και υποχρεωτική τηλεκπαίδευση – Δήλωση Υπουργού Παιδείας και Θρησκευμάτων κας Νίκης Κεραμέως. Καταλήψεις σχολικών μονάδων Αναπλήρωση όλων των χαμένων ωρών διδασκαλίας από τις καταλήψεις και υποχρεωτική τηλεκπαίδευση  Η Υπουργός Παιδείας και Θρησκευμάτων, κα Νίκη Κεραμέως, προέβη στην ακόλουθη δήλωση: “Σχετικά με τις καταλήψεις σχολικών μονάδων, σημειώνονται […]
  • Σχολεία-τμήματα κλειστά εξ αιτίας πανδημίας κορονοϊού | Ανανέωση λίστας 30/09/2020
    Σχολεία-τμήματα κλειστά εξ αιτίας πανδημίας κορονοϊού: Σύμφωνα με την κταχώριση στην πλατφόρμα του Υπουργείου Παιδείας και Θρησκευμάτων – Η Λίστα ανανεώνεται. Σχολεία-τμήματα κλειστά Στον ακόλουθο πίνακα παρατίθενται τα σχολεία ή τα τμήματα αυτών που αναστέλλουν τη λειτουργία τους. Ενημέρωση: Τετάρτη 30 Σεπτεμβρίου 2020 – Ωρα: 23:25 – Αριθμός 162 1ο ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΑΙΓΑΛΕΩ 08-10-2020 ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΣΚΥΔΡΑΣ […]
  • Νόμος 4728-άρθρο 22: Εκλογές αιρετών Σάββατο-Ηλεκτρονική ψηφοφορία-Ενδεχόμενη παράταση θητείας αιρετών 29/09/2020
    Νόμος 4728-άρθρο 22: Εκλογές αιρετών Σάββατο-Δυνατότητα ηλεκτρονικής ψηφοφορίας-Ενδεχόμενη παράταση θητείας αιρετών για λόγους προστασίας της δηµόσιας υγείας. Νόμος 4728-άρθρο 22 Δημοσιεύθηκε στο ΦΕΚ A 186 – 29.09.2020 ο νόμος 4728 “Επείγουσες ρυθµίσεις για την αντιµετώπιση των καταστροφικών συνεπειών από την πορεία του µεσογειακού κυκλώνα «Ιανός», περαιτέρω µέτρα για την αντιµετώπιση των συνεχιζόµενων συνεπειών της πανδηµίας […]
  • Εισαγωγή αθλητών/τριών στην Tριτοβάθμια για το ακαδημαϊκό έτος 2020-21 29/09/2020
    Εισαγωγή αθλητών/τριών στην Tριτοβάθμια Eκπαίδευση για το ακαδημαϊκό έτος 2020-2021: Αιτήσεις από την 30η  Σεπτεμβρίου έως και την 9η Οκτωβρίου έτους 2020. Εισαγωγή αθλητών/τριών στην Tριτοβάθμια Από το Υπουργείο Παιδείας και Θρησκευμάτων ανακοινώνεται η έκδοση της με αρ.πρωτ. Φ.152/130807/ Α5/29-9-2020 εγκυκλίου του Υπουργείου Παιδείας και Θρησκευμάτων, με θέμα «Εισαγωγή διακριθέντων αθλητών/τριών στην Tριτοβάθμια Eκπαίδευση, για […]

Ημερολόγιο 2021 – Πρόσκληση

Ακολουθήστε μας!

Κερδίστε το!

Κερδίστε το!

Οδηγός ιστοσελίδας

Αρχείο

3 σχόλια

3 Σχόλια

  1. Γιάννης Καλαϊτζάκης

    συγχαρτήρια βαγγέλη Θερμογιάνη για το θέμα σου … ο κύριος Σεφέρης πρόσφερε πάρα πολλά σαν λογοτέχνης με τα έργα του στον τόπο μας, αλλά δυστυχώς τι αξίες του στην παιδεία χάθηκαν σφραγίζοντας τα έργα του … )

    Απάντηση
  2. Βάσω Αποστολοπούλου-Αναστασίου

    “Σ’ αυτό τον κόσμο, που ολοένα στενεύει, ο καθένας μας χρειάζεται όλους τους άλλους. Πρέπει ν’ αναζητήσουμε τον άνθρωπο, όπου και να βρίσκεται.”
    Αυτή η αναζήτηση γίνεται ολοένα και πιο δύσκολη, πιο αναποτελεσματική – ωστόσο επιμένουμε… συνεχίζουμε… και πάντα ελπίζουμε!
    Σ΄ευχαριστούμε, φίλε Βαγγέλη, για την εύστοχη και χρήσιμη υπενθύμιση των λόγων ενός τόσο φωτεινού πνεύματος!

    Απάντηση
  3. Βαγγέλης Θερμογιάννης

    Εγώ σας ευχαριστώ. Χαίρομαι για την αποδοχή που είχε η επιλογή του θέματός μου.

    Απάντηση

Υποβολή σχολίου