Βασικές Αρχές Κοινωνικών Επιστημών Β’ Λυκείου Προσανατολισμού Ανθρωπιστικών Σπουδών, από τις εκδόσεις ΣΑΒΒΑΛΑΣ

Κλικ στο εξώφυλλο για περισσότερες πληροφορίες

Αλεξάνδρα Στράτου

ΣΕΛΙΔΕΣ: 400

ΔΙΑΣΤΑΣΕΙΣ: 17Χ24

ΤΙΜΗ: 13,90 Ευρώ

ΤΥΠΟΣ ΕΞΩΦΥΛΛΟΥ: Μαλακό

KA: 22016

ISBN: 978-960-493-350-1

 

Το βιβλίο αυτό αποτελεί βοήθημα για το μάθημα «Βασικές Αρχές Κοινωνικών Επιστημών», που διδάσκεται στη Β’ Τάξη του Λυκείου στην ομάδα Προσανατολισμού Ανθρωπιστικών Σπουδών. Αποσκοπώντας να εξυπηρετήσει τις ανάγκες των μαθητών αφενός για επεξεργασία και κατανόηση της ύλης και αφετέρου για ανταπόκριση σε κάθε εξεταστική διαδικασία, το παρόν βιβλίο περιλαμβάνει:

• Βασική ορολογία με τις σημαντικότερες έννοιες, που λειτουργούν ως θεματικοί άξονες κάθε μαθήματος, και τους ορισμούς τους.

• Αναλυτική παρουσίαση της θεωρίας κάθε μαθήματος με ερωτήσεις-απαντήσεις και με την παράθεση χρήσιμων επιπλέον πληροφοριών.

• Αξιοποίηση παραθεμάτων του σχολικού βιβλίου με τη μορφή ερωτήσεων-απαντήσεων.

• Απαντήσεις στις ερωτήσεις – ασκήσεις – δραστηριότητες κάθε κεφαλαίου του σχολικού βιβλίου, οι οποίες είναι διαμορφωμένες σύμφωνα με το σύστημα αξιολόγησης του μαθήματος.

• Θέματα προς απάντηση, που προέρχονται από την Τράπεζα Θεμάτων
και τα οποία έχουν ομαδοποιηθεί ανά κεφάλαιο και ανά είδος (θέματα Σωστού – Λάθους, Πολλαπλής Επιλογής και Ανάπτυξης). Οι απαντήσεις στα θέματα αυτά δίνονται στο τέλος του βιβλίου.

Ακολουθήστε μας

Έκθεση Γ΄ Λυκείου: Γιατί είναι σκόπιμη η εξερεύνηση του Διαστήματος

Έκθεση Γ΄ Λυκείου: Γιατί είναι σκόπιμη η εξερεύνηση του Διαστήματος

Γιατί είναι σκόπιμη η εξερεύνηση του Διαστήματος Έκθεση Γ΄ Λυκείου Κριτήριο Αξιολόγησης   του Κωνσταντίνου Μάντη -   Κείμενο I: Γιατί είναι σκόπιμη η εξερεύνηση του Διαστήματος Ενίοτε μας τίθεται από το κοινό το ερώτημα «Γιατί να δαπανούμε χρόνο, προσπάθεια...

Έκθεση Γ΄ Λυκείου: Γιατί είναι σκόπιμη η εξερεύνηση του Διαστήματος

Γλώσσα και Λογοτεχνία Γ΄ Λυκείου: Γιατί να μαθαίνουμε ιστορία;

Γιατί να μαθαίνουμε ιστορία; Γλώσσα και Λογοτεχνία Γ΄ Λυκείου Κριτήριο Αξιολόγησης   του Κωνσταντίνου Μάντη -   Κείμενο 1 Γιατί να μαθαίνουμε ιστορία; Γιατί δεν αγαπάνε οι μαθητές την ιστορία; Οι απαντήσεις είναι γνωστές. Γιατί συνήθως πρέπει να τη μάθουν...

Ακολουθήστε μας στο Google News

Επιμέλεια άρθρου

Διαβάστε κι αυτά

Έκθεση Γ΄ Λυκείου: Γιατί είναι σκόπιμη η εξερεύνηση του Διαστήματος

Γλώσσα και Λογοτεχνία Γ΄ Λυκείου: Γιατί να μαθαίνουμε ιστορία;

Γιατί να μαθαίνουμε ιστορία; Γλώσσα και Λογοτεχνία Γ΄ Λυκείου Κριτήριο Αξιολόγησης   του Κωνσταντίνου Μάντη -   Κείμενο 1 Γιατί να μαθαίνουμε ιστορία; Γιατί δεν αγαπάνε οι μαθητές την ιστορία; Οι απαντήσεις είναι γνωστές. Γιατί συνήθως πρέπει να τη μάθουν...

Αξιολόγηση Εκπαιδευτικών – Το ΦΕΚ με τις λεπτομέρειες

Αξιολόγηση Εκπαιδευτικών – Το ΦΕΚ με τις λεπτομέρειες

  Δημοσιεύτηκε στο ΦΕΚ 388/Β η αριθ. 9950/ΓΔ5/27-1-2023 Υπουργική Απόφαση με θέμα: "Ρύθμιση ειδικότερων και λεπτομερειακών θεμάτων σχετικά με την αξιολόγηση των εκπαιδευτικών και των μελών Ειδικού Εκπαιδευτικού Προσωπικού και Ειδικού Βοηθητικού Προσωπικού της...

Δωρεάν φύλλα εργασίας για όλες τις τάξεις του Δημοτικού!

Δωρεάν φύλλα εργασίας για όλες τις τάξεις του Δημοτικού!

Η ιστοσελίδα thrania.com και η εκπαιδευτικός Χριστίνα Μπέσιου έχουν δημιουργήσει μια σειρά εξαιρετικών φύλλων εργασίας για τους μαθητές όλων των τάξεων του Δημοτικού Σχολείου. Για να δείτε τα φύλλα εργασίας ανά τάξη κάντε κλικ πιο κάτω: Φύλλα εργασίας Α' Δημοτικού...

0 σχόλια

0 Σχόλια

Υποβολή σχολίου