Η μαγεία των Χριστουγέννων μέσα από τα βιβλία

xmas_books

«Τα γιορτινά τους όλοι θα φορέσουν, απόψε για να πάν στην εκκλησιά, χαρούμενα χτυπάνε οι καμπάνες, χαρά Θεού Χριστούγεννα». Δώρα, αγκαλιές, γλυκά, ζαχαρωτά, καλικάντζαροι, ξωτικά, στολισμένα δέντρα, καραβάκια, δρόμοι, σπίτια, φωτάκια, πολλά φωτάκια, λαμπερά αστέρια. Τραγούδια, κάλαντα, μυρωδιές, ανταλλαγές ευχών.

Και ο Άϊ Βασίλης!

Ποιος είναι αυτός; Ο κύριος ξέρετε, με τα κόκκινα ρούχα και τη μακριά άσπρη γενειάδα του, που προσδιορισμό στην ηλικία του δεν μπορείς να δώσεις. Είναι αυτός που πάντα περιμένουμε από τότε που τον μάθαμε μέχρι να κλείσουμε τα μάτια μας. Τι θα μας φέρει φέτος; Ποιος είναι τελικά αυτός και από πού μας ήρθε; Γιατί στολίζουμε δέντρο; Τι είναι οι καλικάντζαροι;

Πώς μπορούμε να μεταφέρουμε όλη αυτή τη μαγεία των Χριστουγέννων σ’ ένα παιδί; Διαβάζοντάς του βιβλία. Το πνεύμα των Χριστουγέννων, οι παραδόσεις μας, τα ήθη και έθιμα του κάθε τόπου είναι μοναδικά και ξεχωριστά! Διαβάστε τα φετινά Χριστούγεννα μαζί με τα παιδιά σας ή και στα παιδιά σας, όσο περισσότερο μπορείτε. Μεταφερθείτε στο μαγικό κόσμο των εικόνων που πλάθει ο νους και νιώστε και κι εσείς τις αξίες, τις επιθυμίες, την τρυφερότητα, τη γαλήνη. Νιώστε και πάλι παιδί μαζί με τα παιδιά σας.

Κλείστε τα στο κουτί των αναμνήσεων και κρατήστε τα καλά μες στην καρδιά σας. Νιώστε τη μαγεία των Χριστουγέννων και αφήστε το άστρο της Βηθλεέμ να σας καθοδηγήσει όλο το χρόνο…

 

_

γράφει η Καλλιόπη Γραμμένου

Παιδαγωγός- Δημοσιογράφος- Συγγραφέας

 

(πηγή εικόνας)

Ακολουθήστε μας

Όταν ο θεσμός της εκπαίδευσης εναντιώνεται στη μάθηση και τη μόρφωση: εξερευνώντας τη μάθηση εκτός σχολείου υπό τις θεωρίες των Ivan Illich και John Holt

Όταν ο θεσμός της εκπαίδευσης εναντιώνεται στη μάθηση και τη μόρφωση: εξερευνώντας τη μάθηση εκτός σχολείου υπό τις θεωρίες των Ivan Illich και John Holt

  γράφει ο Μιχάλης Κατσιγιάννης   Όταν ο θεσμός της εκπαίδευσης εναντιώνεται στη μάθηση και τη μόρφωση: εξερευνώντας τη μάθηση εκτός σχολείου υπό τις θεωρίες των Ivan Illich και John Holt       Εισαγωγή Αυτό το κείμενο στοχεύει στο να συμβάλει στην κάλυψη ενός...

Ενός Πάρτυ… ιστορικές αποτυπώσεις

Ενός Πάρτυ… ιστορικές αποτυπώσεις

γράφει η Παναγιώτα Μπαϊράμη Η, συμβατικά οριζόμενη ως δεύτερη φάση της μεταπολίτευσης, δεκαετία του ΄80, που οφείλει τη φυσιογνωμία της στην πρωτόγνωρη της εποχής μεταβατικότητα, αποπειράται να συνθέσει κοινωνικές ταυτότητες συμπλέκοντας -καινοφανώς για τα ελληνικά...

Πολιτισμικό θέαμα και ελληνική ταυτότητα

Πολιτισμικό θέαμα και ελληνική ταυτότητα

γράφει η Παναγιώτα Μπαϊράμη Οι σύγχρονες πολιτικές μεταβολές αντανακλώνται αναπόφευκτα στον αξιακό κοινωνικό κώδικα. Η νεοπαγής κουλτούρα –καταναλωτική και ατομικιστική- πλάθεται μέσω του καταλυτικού ρόλου του τύπου -ειδικά της τηλεόρασης- στη βάση ενός σύγχρονου...

Ακολουθήστε μας στο Google News

Επιμέλεια άρθρου

Διαβάστε κι αυτά

ΑρθρογραφίαΕκπαίδευση
Όταν ο θεσμός της εκπαίδευσης εναντιώνεται στη μάθηση και τη μόρφωση: εξερευνώντας τη μάθηση εκτός σχολείου υπό τις θεωρίες των Ivan Illich και John Holt

Όταν ο θεσμός της εκπαίδευσης εναντιώνεται στη μάθηση και τη μόρφωση: εξερευνώντας τη μάθηση εκτός σχολείου υπό τις θεωρίες των Ivan Illich και John Holt

Μιχάλης Κατσιγιάννης

Αρθρογραφία
Γράψε – σβήσε

Γράψε – σβήσε

Με μολύβι, μου έλεγαν, γράφε! Αν κάνεις έτσι το παραμικρό λάθος, με τη σβήστρα σου μπορείς και να το σβήσεις, χωρίς κανείς να καταλάβει το λάθος σου αυτό. Και έτσι, από μικρή αγάπησα το στυλό.  Φρόντιζα κι έπαιρνα στυλό σε όλα τα χρώματα. Στυλό σε κλασσικό και...

ΑρθρογραφίαΕκπαίδευση
Όταν ο θεσμός της εκπαίδευσης εναντιώνεται στη μάθηση και τη μόρφωση: εξερευνώντας τη μάθηση εκτός σχολείου υπό τις θεωρίες των Ivan Illich και John Holt

Όταν ο θεσμός της εκπαίδευσης εναντιώνεται στη μάθηση και τη μόρφωση: εξερευνώντας τη μάθηση εκτός σχολείου υπό τις θεωρίες των Ivan Illich και John Holt

  γράφει ο Μιχάλης Κατσιγιάννης   Όταν ο θεσμός της εκπαίδευσης εναντιώνεται στη μάθηση και τη μόρφωση: εξερευνώντας τη μάθηση εκτός σχολείου υπό τις θεωρίες των Ivan Illich και John Holt       Εισαγωγή Αυτό το κείμενο στοχεύει στο να συμβάλει στην κάλυψη ενός...

ΑρθρογραφίαΕκπαίδευση
Η θέση και ο ρόλος της λογοτεχνίας στο πλαίσιο της προσχολικής εκπαίδευσης: σχόλια για μία τοξική σχέση

Η θέση και ο ρόλος της λογοτεχνίας στο πλαίσιο της προσχολικής εκπαίδευσης: σχόλια για μία τοξική σχέση

  γράφει ο Μιχάλης Κατσιγιάννης   Εισαγωγικές παρατηρήσεις Σε όλες τις βαθμίδες της εκπαίδευσης παρατηρείται το ίδιο παιδαγωγικό μοτίβο – τόσο σε επίπεδο θεωρίας όσο και σε επίπεδο πράξης – ως προς την αντίληψη για την αισθητική καλλιέργεια και ευαισθητοποίηση και...

EditorialΑρθρογραφία
Πώς ‘κατασκευάζονται’ οι λαοί;

Πώς ‘κατασκευάζονται’ οι λαοί;

- γράφει ο Κώστας Θερμογιάννης - Η απόσταση είναι ίσως το πιο χρήσιμο εργαλείο κάθε μελετητή τής Ιστορίας διότι η διαφορά τού χρόνου από το παρελθόν ενεργεί πάντοτε αφαιρετικά, σαν φίλτρο που διηθεί τής μελετούμενης περιόδου τις μικροσυγκυρίες, τα μικροσυμφέροντα...

1 σχόλια

1 Σχόλιο

  1. Σοφία Ντούπη

    Πολύ όμορφα και πολύ σοφά μας τα είπατε κ. Γραμμένου. Γιατί τίποτα πιο σημαντικό από αυτό το κουτάκι των αναμνήσεων που πρέπει να γεμίζει με τη μαγεία των βιβλίων κάθε μέρα, κάθε γιορτή και κάθε εποχή. Καλά Χριστούγεννα!!!

    Απάντηση

Υποβολή σχολίου